排名 | 學校名稱 | 評估結果 |
1 | 北京協和醫學院 | A+ |
2 | 中國藥科大學 | A+ |
3 | 北京大學 | A |
4 | 沈陽藥科大學 | A |
5 | 浙江大學 | A |
6 | 復旦大學 | A- |
7 | 上海交通大學 | A- |
8 | 山東大學 | A- |
9 | 中山大學 | A- |
10 | 四川大學 | A- |
11 | 第二軍醫大學 | A- |
12 | 首都醫科大學 | B+ |
13 | 哈爾濱醫科大學 | B+ |
14 | 華東理工大學 | B+ |
15 | 蘇州大學 | B+ |
16 | 中國海洋大學 | B+ |
17 | 武漢大學 | B+ |
18 | 華中科技大學 | B+ |
19 | 中南大學 | B+ |
20 | 第四軍醫大學 | B+ |
21 | 南開大學 | B |
22 | 天津醫科大學 | B |
23 | 中國醫科大學 | B |
24 | 吉林大學 | B |
25 | 南京醫科大學 | B |
26 | 浙江工業大學 | B |
27 | 安徽醫科大學 | B |
28 | 鄭州大學 | B |
29 | 廣東藥科大學 | B |
30 | 西安交通大學 | B |
31 | 南方醫科大學 | B |
32 | 河北醫科大學 | B- |
33 | 遼寧中醫藥大學 | B- |
34 | 延邊大學 | B- |
35 | 黑龍江中醫藥大學 | B- |
36 | 南京中醫藥大學 | B- |
37 | 溫州醫科大學 | B- |
38 | 廈門大學 | B- |
39 | 暨南大學 | B- |
40 | 重慶醫科大學 | B- |
41 | 新疆醫科大學 | B- |
42 | 天津中醫藥大學 | C+ |
43 | 大連醫科大學 | C+ |
44 | 南京工業大學 | C+ |
45 | 江南大學 | C+ |
46 | 江蘇大學 | C+ |
47 | 徐州醫科大學 | C+ |
48 | 浙江中醫藥大學 | C+ |
49 | 湖南中醫藥大學 | C+ |
50 | 廣西醫科大學 | C+ |
51 | 貴州醫科大學 | C+ |
52 | 蘭州大學 | C+ |
53 | 天津科技大學 | C |
54 | 山西醫科大學 | C |
55 | 南昌大學 | C |
56 | 山東中醫藥大學 | C |
57 | 汕頭大學 | C |
58 | 廣州醫科大學 | C |
59 | 成都中醫藥大學 | C |
60 | 遵義醫學院 | C |
61 | 昆明醫科大學 | C |
62 | 煙臺大學 | C |
63 | 北京化工大學 | C- |
64 | 同濟大學 | C- |
65 | 安徽中醫藥大學 | C- |
66 | 濟南大學 | C- |
67 | 新鄉醫學院 | C- |
68 | 湖北中醫藥大學 | C- |
69 | 廣州中醫藥大學 | C- |
70 | 西南交通大學 | C- |
71 | 青島大學 | C- |
72 | 成都學院 | C- |
藥理學專業是藥學的二級學科之一。藥理學是研究藥物與機體(包括病原體)相互作用及其作用規律的科學,藥理學的主要任務是闡明藥物作用規律以指導臨床用藥及開發新藥,發現藥物新用途,為臨床合理用藥、防治疾病提供基礎理論。掌握藥理學專業堅實的基礎理論和系統的專業知識,具有獨立從事科學研究、教學工作或擔任專門技術工作的能力。熟練掌握心腦缺血性損傷及其他組織器官損傷體內外模型制備,以及損傷和防治損傷機制研究的基本理論和技術。熟練掌握抗腫瘤藥物篩選、評價及作用機制研究的基本理論和技術。熟練掌握一門外國語,并能閱讀本專業的外文資料。
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