其實(shí)學(xué)碩還是專碩，關(guān)鍵還要選擇適合自己的。下面跟著小編來測(cè)一測(cè)，你是適合考專碩還是考學(xué)碩？本次測(cè)試一共9道題，拿小本本記住自己的選項(xiàng)哦！等測(cè)試結(jié)束統(tǒng)計(jì)一下自己選擇A/B的個(gè)數(shù)，測(cè)試結(jié)尾公布答案哦！
【測(cè)試開始】
1
A、本科的學(xué)習(xí)方向是工科、理學(xué)，或者是更側(cè)重于理論研究的學(xué)科，如歷史類。
B、本科階段進(jìn)行的是人文社科類或者經(jīng)濟(jì)管理類等更偏向?qū)嵺`性的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2
A、計(jì)劃完成碩士學(xué)業(yè)后繼續(xù)深造(攻讀博士)或從事科學(xué)研究，同時(shí)有志于做一名科研工作者。
B、考研的目的很單純，就是為了更好的就業(yè)。
3
A、我是應(yīng)屆畢業(yè)生，備考時(shí)間和備考精力比較充裕，另外對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握還處在熟悉階段。
B、我是往屆生或是在職考生，備考時(shí)間少、復(fù)習(xí)干擾多。
4
A、我數(shù)學(xué)、英語基礎(chǔ)比較好，專業(yè)課基礎(chǔ)也不錯(cuò)!
B、我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差或是從未學(xué)習(xí)過數(shù)學(xué)，英語也一般。專業(yè)課基礎(chǔ)不扎實(shí)。是跨專業(yè)的考生。
5
A、我對(duì)研究生學(xué)習(xí)時(shí)間沒有要求，想有更多時(shí)間完善知識(shí)體系，提升學(xué)科水平和科研能力。
B、我年齡比較大了。不想花太多時(shí)間在研究生學(xué)習(xí)上。想早點(diǎn)就業(yè)。
6
A、我家里的經(jīng)濟(jì)條件不是很富裕，想研究生的學(xué)費(fèi)便宜點(diǎn)。
B、我沒有經(jīng)濟(jì)壓力，學(xué)費(fèi)貴點(diǎn)也可以接受，只要能上研究生就行。
7
A、我是本專業(yè)考生。
B、我是跨專業(yè)考生。
8
A、我不在乎我能不能一次成功，我就想繼續(xù)學(xué)習(xí)，考不上我會(huì)一直考!
B、我想一次性考上，如果考不上了，我就打算去工作!
9
A、我沒有工作經(jīng)驗(yàn)。
B、我有三年以上的工作經(jīng)驗(yàn)。
【最終結(jié)果】
選A比較多，那么你適合學(xué)碩專業(yè)
選B比較多，那么你適合專碩專業(yè)
A : 學(xué)術(shù)型碩士
以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主，授予學(xué)位的類型主要是學(xué)術(shù)型學(xué)位。
B : 專業(yè)型碩士
具有職業(yè)背景的學(xué)位，培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才。
注明：測(cè)試內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)
【詳細(xì)解答】
學(xué)碩與專碩的主要區(qū)別
培養(yǎng)目標(biāo)不同
學(xué)術(shù)型學(xué)位碩士研究生主要是培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究人才。
專業(yè)學(xué)位是培養(yǎng)在某一專業(yè)(或職業(yè))領(lǐng)域具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問題的能力，能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作，具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。
培養(yǎng)方式不同
學(xué)術(shù)學(xué)位的課程設(shè)置側(cè)重于加強(qiáng)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生從事科學(xué)研究創(chuàng)新工作的能力和素質(zhì)。
專業(yè)學(xué)位課程設(shè)置以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為目標(biāo)，以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識(shí)與能力的提高為核心。
教學(xué)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)理論性與應(yīng)用性課程的有機(jī)結(jié)合，突出案例分析和實(shí)踐研究；教學(xué)過程重視運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)研究、模擬訓(xùn)練等方法；注重培養(yǎng)學(xué)生研究實(shí)踐問題的意識(shí)和能力。在具體的學(xué)習(xí)過程中，要求有為期至少半年(應(yīng)屆本科畢業(yè)生實(shí)踐教學(xué)時(shí)間原則上不少于1年)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。
學(xué)習(xí)費(fèi)用不同
學(xué)術(shù)型碩士研究生的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為8000元/學(xué)年，不同專業(yè)有所不同。
專業(yè)碩士學(xué)費(fèi)按照不同專業(yè)類別差別較大。例如，MBA 的學(xué)費(fèi)要十幾甚至幾十萬元，而工程碩士的學(xué)費(fèi)一般為3-4 萬元。
讀博方式不同
學(xué)術(shù)型碩士可以通過自己的導(dǎo)師直接讀博，不用參加全國統(tǒng)考，也就是我們所說的直博或者碩博連讀。
專業(yè)型碩士一般不能碩博連讀或直博，碩士畢業(yè)后進(jìn)行考博。
調(diào)劑機(jī)會(huì)
學(xué)碩的考試科目一般可以涵蓋專碩的初試科目或者達(dá)到專碩的考試難度，因此調(diào)劑一般為學(xué)碩向?qū)４T調(diào)劑。
專碩的考試科目和考試難度決定了它幾乎沒有調(diào)劑到學(xué)碩的可能性。
導(dǎo)師制度不同
學(xué)碩實(shí)行單導(dǎo)師制。導(dǎo)師制從制度上規(guī)定教師具有育人的責(zé)任，使教師在從事教學(xué)科研以外，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、學(xué)習(xí)、心理等方面的教育和指導(dǎo)作為其工作的另一部分。
專碩一般實(shí)行“雙導(dǎo)師”管理制度，校內(nèi)一個(gè)導(dǎo)師，校外一個(gè)導(dǎo)師（就是實(shí)習(xí)單位帶你的導(dǎo)師）。
競(jìng)爭(zhēng)熱度
近年來報(bào)考專碩的人數(shù)越來越多，有的學(xué)校的專業(yè)甚至出現(xiàn)了專碩分?jǐn)?shù)線高于學(xué)碩的現(xiàn)象。此外，學(xué)碩招生人數(shù)較少，而且推免比例也會(huì)高一些，更導(dǎo)致了專碩報(bào)考人數(shù)逐漸增加。
學(xué)費(fèi)與獎(jiǎng)學(xué)金
部分學(xué)校和專業(yè)，專碩學(xué)費(fèi)與學(xué)碩接近或者相同，專碩同樣享受學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。
但有些專業(yè)比如經(jīng)管學(xué)院的一些專業(yè)（工商管理、金融、會(huì)計(jì)等）的專碩學(xué)費(fèi)較高，一萬至幾萬不等，而且不享受學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。
各學(xué)校學(xué)費(fèi)及獎(jiǎng)學(xué)金政策不同，具體見學(xué)校的招生簡(jiǎn)章。你也可以在“研線網(wǎng)”微信公眾號(hào)后臺(tái)回復(fù)你所報(bào)考的“大學(xué)名字”即可查看到小研整理的內(nèi)容哦！
就業(yè)難易度
二者在就業(yè)難易程度上沒有差別,主要還是要看個(gè)人在研究生期間的努力程度，學(xué)習(xí)成績，參與項(xiàng)目，獎(jiǎng)學(xué)金等等。
通過最新的統(tǒng)計(jì)資料來看，專碩擁有雙導(dǎo)師制，很多時(shí)候通過實(shí)習(xí)導(dǎo)師的幫助，通常能夠獲得較多的推薦的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)以及在找工作的時(shí)候也能得到實(shí)習(xí)導(dǎo)師的很多幫助，專碩畢業(yè)生的就業(yè)情況要稍好于學(xué)碩的畢業(yè)生。
社會(huì)認(rèn)可度
隨著專碩的普及，現(xiàn)在招聘單位對(duì)于專碩、學(xué)碩的學(xué)生認(rèn)可度基本一樣。
但對(duì)于側(cè)重教學(xué)及科研的行業(yè)，學(xué)碩更受歡迎。
其實(shí)小編認(rèn)為學(xué)碩和專碩沒有優(yōu)劣之分，只不過是在培養(yǎng)人才的側(cè)重點(diǎn)方面有所不同，相信考研的小伙伴們?cè)跍y(cè)試完之后心中也已經(jīng)有了一個(gè)方向，希望大家都能考入自己心中理想的學(xué)府哦——大家在選擇專業(yè)的時(shí)候可以作為參考，更多考研指南，點(diǎn)擊研線網(wǎng)。
